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從畜牧場到動物園 小學生觀察動物福利

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新頭條

4月. 22, 2024

記者黃文博/台南報導

重視動物福利及提供友善環境為國際趨勢,小學生可以做些什麼努力?台南大學USR智顯農村課程攜手南大附小、篤加國小和後港國小,透過主題課程探索,繼日前親訪種鹿場及乳羊場,此次特地前往高雄壽山動物園,學童仔細觀察園區的七種鹿及羊後,記錄其動物福利現況,並將化身動物住宅魔法師嘗試設計動物欄舍。

篤加國小校長方樹啟表示,萬物皆有靈的認知才能真正落實尊重生命,動物不論是被屠宰作為食物或被動物園飼養,都需考慮其動物福利,本次課程設計讓學童觀察動物是否滿足生理、環境、行為、心理和社群需求的五大自由,也讓學生從由遊客立場轉化為以園區動物的視角,進行換位思考,追求「你好,牠也好」。

南大附小學生林維暘說,定向追蹤時拿著動物園導覽地圖尋找老師指定的動物,發現兒童牧場的波爾羊有很大的自由活動空間及一群同伴,而非關在狹窄的鐵籠,這符合動物社群需求的自由。篤加國小學生陳怡穎說,當站在空中廊道觀察我國體型最小的鹿科動物山羌時,發現空橋的網狀圍籬會使我較不容易看清楚動物,但這是要降低遊客移動時對動物的干擾,真是貼心的設計呢!

後港國小學生吳佳瑜說,我看到解說牌寫著「棲息地為巴貝多共和國的黑肚綿羊,適合在高溫、多溼的環境飼養」,因此在壽山動物園符合牠的環境需求條件。課程專聘解說員王世瑩表示,孩子們透過動物五大自由檢視動物生活環境,在本次活動栽下生態保育的種子,期待未來這些愛生命的幼苗成長茁壯。

台南大學教務長歐陽誾表示,課程引導學童除了常見的狗、貓寵物之外,亦能關注經濟動物與觀賞動物的動物福利,建立尊重生命的價值觀。南大附小老師張景傑指出,經過一整天關心壽山動物園的動物福利後,「給動物更好的生活」概念已紮根教育鏈。

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