CNEWS匯流新聞網記者胡照鑫／台北報導
如何協助長者延緩失能、維持生活功能、減少孤獨感，並提升心理健康與社會參與，已成為台灣高齡照護與公共健康的重要課題。國立空中大學推廣教育處與台灣輔助醫學醫學會今(8)日舉辦「輔助醫學音樂治療在高齡照護暨 ICOPE 長者健康整合功能評估之實證與應用：用音樂牽起長輩的手」論壇，期望將音樂輔療與高齡健康促進知識推廣至更多家庭、社區與長照現場。
活動由空中大學推廣教育長黃靖麟主持。黃靖麟指出，高齡照護不能只停留在疾病治療，更應重視長者的「功能維持」與「生活品質」。世界衛生組織提出的ICOPE（長者整合性照護）強調，高齡照護的核心不只是問長者罹患什麼疾病，而是關心長者是否仍能行動、記憶、互動、維持情緒穩定，並保有獨立生活的能力。
ICOPE重視六大核心能力，包括行動能力、認知功能、心理健康與情緒狀態、營養狀況、視力與聽力。黃靖麟表示，當這些功能開始下降，長者便容易出現孤單、憂鬱、失智與失能等風險。因此未來高齡照護的重點，應從「失能後照顧」轉向「失能前預防」，透過更早期、更生活化、更具整合性的方式，協助長者維持功能與尊嚴。
論壇聚焦「音樂治療」與「音樂輔療」在高齡照護中的角色。音樂並不只是娛樂，也不只是唱歌、聽廣播或卡拉 OK；在專業設計與照護目標之下，音樂可以成為情緒支持、認知刺激、肢體活動、社會互動與生活功能維持的重要工具。透過旋律、節奏、歌唱、聆聽、肢體律動與記憶喚起，音樂能協助長者打開情緒、喚醒記憶、促進互動，並重新感受生活的節奏與溫度。
活動邀集佛光大學汪雅婷教授與輔仁大學教授吳佳純進行專題與談，從音樂藝術、健康促進、職能治療、精神復健與長照活動設計等角度，探討音樂輔療在高齡照護中的實證價值與日常應用。汪雅婷從音樂藝術、打擊樂、節奏身體感與樂活實踐角度指出，音樂活動不只是表演，更可以成為長者身體參與、情緒舒緩與人際互動的重要媒介。吳佳純則從職能治療、精神復健、音樂治療團體與長照活動設計角度，說明音樂輔療如何進入社區、機構與家庭照護現場。
空中大學表示，作為推動終身學習與高齡教育的重要場域，未來將持續結合推廣教育、輔助醫學、健康促進、長照實務與跨域專業，發展更貼近高齡社會需求的健康教育與照護培訓課程。本次活動不僅是專業交流，也希望透過錄影播出、科普化與生活化的方式，讓音樂輔療與ICOPE的概念能被更多家庭、社區與長照現場理解與實踐。
照片來源：CNEWS匯流新聞網資料照
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