波新聞─李雲／台北
王威凱來自單親家庭，從小被診斷為自閉症，先天在情緒和人際互動上較受限，幸有母親帶著他參加早期療育課程，以及師長的協助及用心教導，他漸能突破自閉症的先天限制，並在自然科學與體育領域表現出類拔萃。
國小三年級時，自然老師發現王威凱具有專注研究的特質及耐心學習、動手創作的精神，鼓勵他參加自然風力車創作比賽，開啟他的科學研究之路。培訓過程中，王威凱總是努力不懈的反覆練習，與隊友時常因想法殊異而需要討論。雖然一開始受限於其情緒表達能力，以致於和他人合作困難，經由老師鼓勵，他慢慢願意敞開心胸接受老師的指導及修正，逐漸能理解隊友。在彼此磨合的辛苦過程中，王威凱學會包容及尊重其他隊友，也了解到合作與互助的重要性，甚至學會幫助其他自閉症的同學。
王威凱克服自閉症侷限，改善人際互動，帶領其他同學一同鑽研有興趣的議題，他十分感謝母親、師長及同學的幫助，未來他想要成為一名自然老師，希望能以培育國家棟樑回報社會。。
