波新聞-戴貴立/ 屏東
屏東高工英文教師「陽光小游」，他熱愛音樂，茹素，還喜歡簡單生活，簡約旅行。游老師還有非常活潑的英文教學方法，考試不一定有效，生活化倒是吸引學生注意。
110學期做的事，是初次教學的游老師，15年前就想做，卻拖延至今的！他為了打破台灣教育長期「學生覺得英文很無聊很難，因為用不到~」的弊端，課堂上用google meet，邀請阿根廷的朋友與學生們視訊，利用學到的句型單字，鼓勵高一學生實際互動對話。
這種線上即時的教學困難點是必須提前幾天跟國外友人聯絡計畫課程，還有克服國際時差，台灣上課時，美洲很可能是半夜。好處是「聽到學生聽得懂外國人在問甚麼」時，很感動。游老師一直想證明，會考C的學生也是有救的。
接著用搖滾樂融入式教學，游老師的想法和目的是「讓學生放下手機，透過樂團學習互動以及人際溝通」，以及「英文即使不好，至少會唱英文歌和樂器」。難處是樂器硬體實在是太昂貴，不能自掏腰包，就只能跟朋友們租借。
另外還有「選歌非常頭痛」! 學生們幾乎都是零基礎，It's My Life彈不起來，Baby Shark又太幼稚，要怎麼找「又炫又簡單的英文歌」呢?請新聞讀者多多建議了!陽光小游說：「感謝各位朋友的幫忙與學校支持，且讓我和學生們一起用行動改革台灣的英文教學教育」！
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圖／游老師臉書提供
