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美術比賽作品被指抄襲 網友控訴教育部未給合理解釋引發討論

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記者爆料網

5月. 02, 2023

兩作品對比圖,原PO圈出相似之處。(圖/翻攝《Dcard上》)

【記者新聞網/網搜小組報導】有網友在《Dcard》分享自己女兒參加111年度全國學生美術比賽的經歷。該網友表示,孩子的作品在比賽中未獲獎,但孩子卻發現一位得獎者的作品與國外設計公司的作品雷同,且多次向主辦單位和教育部陳情,但未得到合理解釋。

紐西蘭設計公司Greg Straight design Artwork (feast-festival 慶典饗宴)原創作品。(圖/翻攝《Dcard上》)

原PO指出,孩子在觀看得獎作品後,花費近一個月的時間在網上找圖,發現得獎作品和紐西蘭設計公司的作品有多處雷同之處。原PO表示,孩子并非專業人士,但也按照程序陳情,希望有正當的解釋。然而,教育部只是將檢舉信再轉發給國立藝術教育館處理,並在經過了一個月的審查後表示,「未屬抄襲」,完全沒有提供相關的審查紀錄和評審名單。

111學年度全國學生美術比賽平面設計類美術組第一名特優。(圖/翻攝《Dcard上》)

此事引起網友熱議,紛紛指責主辦單位和教育部的處理方式不當,以及學生的作品未經原創的指控。也有網友對於抄襲的定義和界定提出質疑。「那隻魚完全是複製貼上的吧」、「雖然還沒實錘但這兩張真的…很難說完全沒有「借鑑」行為ㄅ」、「這兩張說沒抄襲我是不太相信」。

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【本文來自「記者新聞網」】
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