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舞動心世界─112年全國學生舞蹈比賽特優團隊展演

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新頭條

5月. 24, 2023

舞動心世界─112年全國學生舞蹈比賽特優團隊展演

生活中心/綜合報導

為推廣「全國學生舞蹈比賽」成果,主辦學校國立臺灣師範大學於112年5月23日下午7時在國立國父紀念館大會堂辦理第二屆「舞動心世界─112年全國學生舞蹈比賽特優團隊展演」,邀請榮獲「111學年度全國學生舞蹈比賽」最佳舞技、最佳編舞及特優團隊參與演出,共計20校,演出師生達500餘人,讓具潛力且富創意的舞蹈作品呈現在國人面前。

臺北市永樂國民小學的《Knock Knock》

現代舞展演作品中,新竹縣光明國民小學的《過客》,其角色構思細膩、色彩鮮豔生動,一幅幅候鳥遷徙的畫面,簡單地將舞臺化為宛如臺灣濕地黑面琵鷺的天堂,時時刻刻高潮迭起,充滿了驚奇與未來感。臺北市北安國民中學的作品《焦紙神經》,利用一捲捲傳真紙張不斷交疊扭曲,製造出都會中現代人焦躁不安的心情,透過身體表現和情感投射,營造出強烈的節奏律動。臺北市永樂國民小學的《Knock Knock》,則以頑皮的小孩誤觸房子裡的擺設,開啟童趣般的魔幻空間,在演出的過程中引發觀者驚奇的發現。

臺南市中山國民中學的《傀》

民俗舞展演作品,臺北市東門國民小學的《當我們童在憶起》,透過背景及三張長板凳的裝置,以多變化的丟沙包組合及多層次板凳的運用,營造舞作的生趣,將觀眾帶回到懷舊的自然情境;宜蘭縣羅東國民中學的《勒佤印祭》,以軀幹擰扭的技巧,表現出中國西南少數民族佤族人民崇尚信仰、熱情奔放的風俗民情,為表演更加增添了幾分藝術性。臺南市中山國民中學的《傀》,運用三副大型木片裝置,如變魔術般的呈現於舞臺,以扇子為道具發展出如武器般的裝置,展現強烈的藝術表現!

彰化縣立和美國民小學以靈巧的雙手展現人無限的可能,看得出《雙手萬能》

古典舞著重表演者的氣勢與肢體俐落的表現,強調內涵的氣韻、呼吸、意念、神韻及內心情感。彰化縣彰化藝術高級中學的《牡丹》,以似少女初長成的嬌羞感,綠葉襯著粉色的牡丹更加的美麗;又如臺中市篤行國民小學的《山海䨩鰩》,傳神演譯靈鰩若鯉有翼,悠游於大海,幻化人身,翻騰於浪濤間的奇幻感,寓意豐收;宜蘭縣復興國民中學的《熔盛爐焰冶煉身》,則以純粹的武功為基底,彰顯出武舞的精粹,動中有靜、靜中有動地導出了傳統美學的境地,也營造出如貴族般莊嚴的儀式感。兒童舞蹈則是由彰化縣立和美國民小學獲選,以靈巧的雙手展現人無限的可能,看得出《雙手萬能》的巧妙。

教育部表示,「舞動心世界─112年全國學生舞蹈比賽特優團隊展演」除了5月23日於國立國父紀念堂大會堂辦理北區場次,也期待未來能促成更多專業場館一同響應,給予孩子一個圓夢的舞臺,以及提供民眾參與藝術活動的管道,落實推廣舞蹈教育理念。相關資訊請至「全國學生舞蹈比賽資訊網」(https://studentdance.perdc.ntnu.edu.tw/)查詢。

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