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明日家庭閱讀計畫啟動 中央大學攜手桃市教育局建立全國典範

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台灣好新聞

5月. 10, 2024

記者葉志成/桃園報導

中央大學、桃園市政府教育局、桃園市立圖書館、中華明日閱讀協會跨域產官學研攜手推動之「明日家庭閱讀計畫」,邀集30所桃園市國小共同參與。中央大學、桃園市政府教育局、桃園市立圖書館、中華明日閱讀協會跨域產官學研攜手推動之「明日家庭閱讀計畫」,邀集30所桃園市國小共同參與。


母親節前夕,為促進閱讀成為孩子日常生活與終身學習的核心,實現「生活即閱讀」,國立中央大學、桃園市政府教育局、桃園市立圖書館及中華明日閱讀協會,5月10日共同簽署合作備忘錄,跨域產官學研攜手推動「明日家庭閱讀計畫」,期盼藉助中央大學成功推廣「明日閱讀」至全臺逾2,000校的經驗,帶動家庭共讀風氣,打造桃園成為全國家庭閱讀典範。

此次合作內容包含,由桃園市教育局指導,桃園市立圖書館推動校園計畫及推廣行銷,桃園市立合作學校建立軟硬體閱讀環境,鼓勵班級教師推行家庭閱讀;中央大學辦理明日閱讀師資培育,透過明日書店平臺協助學生紀錄閱讀與聊書歷程,並以AI支持評估閱讀表現;而中華明日閱讀協會則協助辦理明日閱讀週等各項閱讀推廣活動。

由中央大學網路學習科技研究所陳德懷國家講座教授帶領的「明日閱讀」研究團隊,以「趣創者理論」作為基礎,推動強調「身教」、「興趣」及「習慣」的「身教式持續安靜閱讀」(Modeled Sustained Silent Reading,簡稱MSSR),提倡教師、家長以身作則,在學校及家裡陪伴孩子每日閱讀,進行聊書活動,從小培養孩子終身閱讀興趣及習慣,讓孩子成為終身學習者。

中央大學周景揚校長、桃園市政府教育局劉仲成局長、中華明日閱讀協會張立杰理事長(右至左)共同簽署合作備忘錄。

中央大學周景揚校長、桃園市政府教育局劉仲成局長、中華明日閱讀協會張立杰理事長(右至左)共同簽署合作備忘錄。

而家長身為孩子教育的啟蒙者,也是孩子成長過程中最重要的學習榜樣,家庭教育的重要性其實更甚學校教育。故研究團隊除致力推廣學校MSSR,塑造全臺校園閱讀風氣與文化外,也透過鼓勵學校及教師推行明日家庭閱讀,邀請家長進班陪讀、在家進行家庭MSSR、時常帶孩子到圖書館借閱書籍,促進親子間更多的互動與話題。

中央大學周景揚校長表示,特別選在母親節前夕,啟動「明日家庭閱讀計畫」,也是希望喚起家長重視,讓閱讀從學校延伸至家庭,無縫培養孩子終身閱讀興趣及習慣,讓孩子具備終身學習力,以因應未來AI時代的各種挑戰!

中央大學學習與教學研究所教授、同時也是中華明日閱讀協會理事長張立杰強調,不論是號召全國中小學以文字、影像展現各校閱讀風貌,或是邀請教育第一線教師分享明日閱讀推動成功案例,亦或是鼓勵學生創造及分享聊書說書影片,皆是期望透過表揚MSSR及聊書典範,激勵更多學校、教師、學生及家長,加入MSSR及聊書的行列。

中央大學未來會持續推廣「明日閱讀」、「明日英文閱讀」,並向下扎根,推廣「幼兒園親師生明日閱讀」,也期許此次集結跨域資源共同推動之「明日家庭閱讀計畫」,能為臺灣建立家庭閱讀典範,並為未來教育奠定良好基礎。

透過此次締約,希望將閱讀從學校延伸至家庭,無縫培養孩子終身閱讀興趣及習慣,讓臺灣成為終身閱讀社會。

透過此次締約,希望將閱讀從學校延伸至家庭,無縫培養孩子終身閱讀興趣及習慣,讓臺灣成為終身閱讀社會。

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