圖說：華盛頓中學國際部攜手廍子國小，從課程中實踐SDGs永續優質教育，擴大國際視野。（華盛頓中學提供）
（勁報記者張亞痕/台中報導）臺中市華盛頓中學國際部為培養學生成為永續發展的推動者與實踐者，積極透過SDGs國際永續志願服務選修課程，與鄰近的廍子國小展開了一系列創新且富有成效的英語教學活動。
華中國際部攜手廍子國小課程合作，結合了SDGs的永續多元合作夥伴關係與永續優質教育，讓學生在實踐中理解並推動全球永續發展議題。這不僅增強了學生的國際視野，也培養了其對社會責任的認知。
國際部副校長江少蒼提到，國際部的課程強調多元文化的理解與尊重，學生在與不同背景的同學和社區成員互動中，學會了如何尊重和理解他人的文化與觀點，提升了跨文化溝通能力。同時在課程規劃與實際運用中，活用了自己的英語能力，與廍子國小合作的過程中，教學實戰經驗的增加，也提升了教學技能和自信心，這些經驗對於未來科系選擇有極大幫助。
校長劉一欣表示，國際部SDGs國際永續志願服務課程有助於培養學生的社會責任感和國際視野，也為學生創造更豐富多彩的學習歷程。在廍子國小開展的英語教學活動中，學生有機會將課堂知識應用於真實情境中，提升其實踐能力和問題解決能力，這種實踐導向的學習方式，幫助學生更好地理解和掌握課程內容，未來都能妥善運用並轉化為帶著走的能力，走進華盛頓，走向全世界。
