法律不該只是專家的工具，而是每個人生活中的必備素養。教育部近年積極推動中小學及社區法治教育，透過補助19所大專院校法律系所，讓法律知識走進校園與社區，從偏鄉到城市，為不同年齡層的學生與民眾帶來實用且貼近生活的法律觀念。
為了讓法律知識更易於理解，各校採用戲劇表演、互動遊戲、實境模擬等方式，將生硬的條文轉化為輕鬆有趣的學習過程。例如，世新大學法律服務隊於台北市立萬芳高中演出模擬法庭，透過包裹遺失案件還原訴訟過程，讓學生在輕鬆的情境中學習法律程序與角色分工。萬芳高中校長李冠達表示，這樣的活動成功吸引學生專注，並期待未來能與世新大學展開更多合作，為學生提供更豐富的學習資源。
各大學也根據自身專業特色，設計多元化法治教育活動。例如，輔仁大學與國立臺北教育大學深入偏鄉，為弱勢中小學生與社區民眾提供資源；靜宜大學則結合人工智慧與法律議題，強化學生對數位時代法律環境的敏感度；國立成功大學聚焦高齡權益保護，透過社區宣導深化民眾對法律保障的認識。這些活動不僅提升了參與者的法律素養，也讓法律教育更具實際意義。
為因應校園實務需求，教育部精選包括「民主法治及法律基本概念價值」、「網路散布不當影片的法律責任」、「校園霸凌事件防制」等15項法治教育宣導主題，指導各校據此規劃並推動相關活動，以確保宣導成效。未來，教育部將持續鼓勵大學法律系（所）學生走出校園，運用專業法律知識服務社會，特別是鄰近或偏遠地區的中小學及社區民眾，協助提升法治觀念與素養，讓校園與家庭生活中常見的法律問題能被妥善處理，進而強化自我保護意識，將法治精神真正落實於日常生活中。
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