全球心理學專家齊聚實踐大學，聚焦榮格心理學的臨床應用與未來發展，為亞洲地區心理治療領域注入全新能量。榮格心理學第二屆亞洲兒童及青少年分析會議於3月15日至16日在實踐大學國際會議廳舉行，來自美國、義大利、法國、日本、馬來西亞及港澳等地的專家學者，圍繞「賦能與實踐：聚焦臨床案例研究」主題，深入探討兒童與青少年心理分析與治療，並展現跨文化交流的豐富成果。
實踐大學董事兼家庭研究與兒童發展學系教授謝文宜指出，此次會議集結全球頂尖講者，無論在學術層面還是跨文化互動交流上，都為榮格心理學領域帶來重要進展。研討會以臨床案例研究為核心，義大利講者Caterina Vezzoli分享了一位十歲小孩的治療過程與成果，讓與會者對心理治療的實際操作有更深刻的認識。美國講者Audrey Punnett則透過互動遊戲治療的圖片展示，例如讓孩子動手搭建小基地，生動呈現榮格心理學理論在臨床實踐中的應用，啟發了多元化的治療思維。
研討會的最後討論環節由王浩威醫師主持，八位講者展開熱烈對話，現場與會者也踴躍提問。討論集中於國際研討會在亞洲舉辦時面臨的語言與文化差異挑戰，澳門榮格中心發展小組講者Natalie Si, Iok Puir表示，英語雖非亞洲大部分地區的母語，但只要抱持積極態度，這些障礙都能克服。講者們進一步探討當前科技與虛擬現實的快速變化對兒童與青少年心理的深遠影響，認為這些變化使得臨床案例研究的國際交流格外重要。
此次會議由臺灣榮格心理學會主辦，實踐大學合辦，並與實踐大學心理分析碩士專班緊密結合。該專班為全臺唯一以分析心理學取向訓練的碩士課程，學生來自心理諮商、社工、護理及學校輔導等多元專業領域，致力於培育兼具理論與實務能力的心理治療人才。實踐大學強調，未來將繼續推動跨領域合作與國際交流，為心理治療領域持續貢獻力量。
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